Мониторинг правоприменения

Применение цифровых технологий в образовании и государственном управлении

02 мая 2023 Автор: Архипов В.В. Категория: Административное регулирование

Применение цифровых технологий, в том числе в образовании и государственном управлении, может регулироваться нормами потенциально любой отрасли права и (или) законодательства в зависимости от конкретного предмета соответствующих общественных отношений, несмотря на то обстоятельство, что обычно к области «права информационных технологий», если оно выделяется, например, как отдельный межотраслевой институт, относят, в первую очередь, положения информационного права, права интеллектуальной собственности и т.п.

С учетом указанного обстоятельства отбор правоприменительной практики по заданной теме определялся не отраслевой (или иной аналогичной) принадлежностью применяемых для разрешения правовых коллизий норм, а предметной областью, определяемой одновременно через непосредственный предмет правоотношений (цифровые технологии) и область деятельности (образование и (или) государственное управление).

Здесь Вы можете ознакомиться с полной версией отчёта, подготовленного по результатам мониторинга правоприменения.

Прочитано 508 раз
Теги

Похожие материалы (по тегу)

Другие материалы в этой категории: « Осуществление геодезической и картографической деятельности Практика применения понятия «конфликт интересов» »
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии
Наверх
Вы здесь: Главная Юриспруденция Административное регулирование Применение цифровых технологий в образовании и государственном управлении

Мониторинг правоприменения СПбГУ.
Санкт-Петербургский государственный университет © 2024.
На данном информационном ресурсе могут быть опубликованы архивные материалы с упоминанием физических и юридических лиц, включенных Министерством юстиции Российской Федерации в реестр иностранных агентов, а также организаций, признанных экстремистскими и запрещенных на территории Российской Федерации.